呢,苏忱选手的这三首歌我都觉得不错,但是因为参赛曲目是《青花瓷》,那我就不在节目上做无用功了。”
“所以,我给出的就是我个人对《青花瓷》的见解,至于其他两首歌,可以在赛后关注我在网上的评论。”
观众们听着男人的话,纷纷笑着点了点头。
看起来这些评审,或多或少都有些幽默细胞在的。
男人继续说道:“前面的老师点评的多在歌曲的整体上面,所以我的话,就说说我对《青花瓷》的歌词的看法吧。”
“歌词里,苏忱用素胚、仕女、汉隶等词汇展现了传世青花瓷的风采,同时苏忱也运用了柔情的唱腔,让整首歌曲颇有江南韵味。”
“歌词原句,‘素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆,冉冉檀香透过窗心事我了然,宣纸上走笔至此搁一半,釉色渲染仕女图韵味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放,你的美一缕飘散,去到我去不了的地方’真的美的惊心动魄。”
“此刻,我仿佛看到了一个画面,一个男人正在为素胚上色,同时也在思念曾经邂逅那位如青花瓷一样秀丽的江南女子。”
“在冉冉的檀香中,男子心中感到微酸,难受,便再也画不下去了。”
“他觉得即便是丹青描绘大师的牡丹也抵不过此女子含苞待放的笑容,更不知此女子身在何方,难免会惆怅忧伤。”
“歌词开头不是很华丽,但是婉转细腻的描写手法奠定了全词的清韵雅致的基调。”
“就如同‘天清色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里,在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸,就当我为遇见你伏笔’”
“何为烟雨?下雨时,产生的雨雾,烟雨对于天青色来说,如你之于我。”
“‘而我在等你’彰显出此女对于我而言是多么的可贵。”
“这个‘等’包含了许多的无奈和惋叹。”
“明知是不可等的等,可又如每天等待日出那般简单。”
“‘炊烟袅袅升起,隔江千万里’描绘了江南的乡村美景,以景衬情,也给思绪抹上了淡淡的忧伤。”
“‘在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸,就当我为遇见你伏笔’,那个男人一边勾勒青花瓷上的花纹一边在思绪,而伏笔一词,对这首词的结局作了暗示,我是否与曾经邂逅的女子还有缘再见一面呢。”
“‘月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意’,这晕堪称点睛之笔,绝妙无比。”
“什么叫做晕?就是缓慢的扩散,放在这句词里代入感极强。”
“在朦胧的月光下,结局真的被打开了吗?朝思暮想的伊人看到了吗?不言而喻。”
“‘色白花青的锦鲤跃然於碗底,临摹宋体落款时却惦记著你’,男人继续临摹瓶身画,在完成后即将落款时又想起了远在他乡的心上人,将画中人比作心上人。”
“‘帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你’,连续三个惹字,为类叠修辞。”
“类叠修辞就是在写作中,为了凸显主题,常会针对所要表达的现象,一而再,再而三的加以形容,通俗点说也就是将相同的字词句,反复使用,从而表现自己内心强烈的感触,这种修辞方法就叫类叠修辞法。”
“惹它有主动的含义,从而让芭蕉与门环两种很被动的事物充满了生机,与‘而我路过那江南小镇惹了你’结合,使整个画面更加生动形象。
“《青花瓷》悠然缓慢的曲调,让满腹的离愁别恨慢慢的淡化。”
“求不得,爱别离又如何?其实等待也是一种情怀,不如就当此生的相遇,就是为了来生的重逢埋下伏笔。”
“即使不能再相遇也应当感谢曾经的相识,至少我们能够隔着千山万水眺望江南的袅袅炊烟。”
“隔着茫茫人海默默思恋曾经相识的那一幕,那一抹背影,正如隔着重重历史静静观赏传世的青花瓷不变的美丽。”
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