1)第3章 劝学_别拒犟心
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  【此情当然无关风月。我专注地看你,听不见风,也赏不了月。】

  第二天,时与再来学校,果然染回黑发、摒弃耳钉,而且还戴了一副无框眼镜。

  语文老师杜若踩着高跟鞋优雅地走上讲台,往后排一看,忍不住点评:“同款发型、同款眼镜,搞得跟双胞胎似的。希望时与的分数也尽快跟上夏酌的脚步,昂!”

  班上同学纷纷回头,忍俊不禁。

  杜若咳嗽了一声,语重心长:“时与啊,你把心思花在正道儿上,能留在一班的。我们这些伯乐见过很多千里马,不会看错。”

  夏酌照镜子似地看了一眼跟他造型相仿的同桌,心里暗叹,千里马多,但不是匹匹都长得帅。

  时与笑了笑,泰然自若地说:“但愿不负老师们的期望,也希望一班的大神们多多帮忙!”

  “没问题!”

  “看好你!”

  “哥们儿加油!”

  “不会的就问我们!”

  众同学踊跃回应,好像不回应的就不是“一班的大神”了。

  时与用笔敲了敲赵泽宁,问:“对了赵神,你上次写的海龟,什么意思啊?”

  赵泽宁说:“哦,当时想到你是海外留学归来的‘海归’嘛,于是化用了一下《龟虽寿》。”

  时与明亮澄澈的大眼睛里写满了“我不知你所云”。

  谢欣然低头掏出手机,查了整首诗和解析从座位底下递给时与,并附赠劝言:“你有时间的话,也别忘记恶补初中语文。”

  时与看过一遍,觉得值得摘抄,于是快速将整首《龟虽寿》写在了语文笔记上——

  神龟虽寿,犹有竟时

  腾蛇乘雾,终为土灰

  老骥伏枥,志在千里

  烈士暮年,壮心不已

  盈缩之期,不但在天

  养怡之福,可得永年

  幸甚至哉,歌以咏志

  夏酌瞥了一眼时与的笔记,语气淡然地评论道:“还会写字。”

  赵泽宁知道夏酌上课很少主动开小差说话,此时听他开口,不免要去看看时与写的字,转身的同时,也飞速旋转了时与的本子。

  不看不知道,一看吓一跳。

  赵泽宁瞪大了眼:“草啊,现在歪果仁儿写汉字都这么好看么?大牛,你是书法特长生吧?”

  赵泽宁目瞪口呆,引得谢欣然也转身去看。

  时与乐了:“你才是歪果仁儿。”

  赵泽宁点头如捣蒜:“对对对,以你的标准,我是歪果仁儿,我们全班都是歪果仁儿。”

  杜若将粉笔头准准地扔在了赵泽宁的后背上,不悦道:“聊什么呢?不知道的还以为你们四个搓起一桌儿麻将了!”

  全班一阵哄笑。

  赵泽宁起立回答,态度诚恳:“老师,我们是被时与的字给惊艳了!”

  杜若翻了个白眼,说:“时与的字写的确实好看,但是分班考试的卷子上,满篇汉语拼音算怎么回事儿?我教高中语文十年了,第一次看到语文卷子被做成英语卷子!

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